敬邀您來參加2011良質教育研討會

敬邀您來參加 6.10-12 的良質教育研討會。 教育要行動，台灣大不同   做好12年國教，臺灣大不同   最近12年國教的話題在媒體上極為熱門，如果12年國教真的做成了，學生的升學壓力會延後到高中升大學，而國中學生正常學習的空間會整個解放出來，目前「應試教育」的典範會被「適性學習」的新典範所取代，城鄉、社經、學校、學生四個教育金字塔得以縮小，而國中生學習正常之後，失序的社會成本也會減少。 一般人還忽略掉一點：「應試教育」只能培養出「傳統勞動力」，這種情形已經使得臺灣工作機會流失，薪資成長停滯而人民「窮忙」，只有讓教育走向「適性學習」才能有利於培養出「創造性勞動力」，讓產業、環境、社福等等問題得以解決。 但是要真能做到12年國教沒有那麼簡單，要提供「專屬財源」，要推動高中職「均優質化」，要使得公私立學校費用拉近，要做好國中的性向試探、職涯輔導、補救教學，要大規模與民眾溝通促其接受「學習權平等的價值觀」，要處理學區劃分時各方的利害盤算…，真是要靠無數人的血汗澆灌才能成就啊。 對於提供專屬財源、推動高中職均優質化、公私立費用拉近、學區畫分等事宜，民間已備妥法案，初步也分別獲得藍綠立委的認同，目前在爭取在12國教議題上藍綠教育休兵。今年良質教育研討會特別為了12年國教，安排了300分鐘的議程，預備從典範轉移、立法事宜處理這個會造成臺灣重大改變的大事。   深化環境教育，臺灣大不同   臺灣的下一代有一半的機會可能會成為環境難民！ 人類的能源、淡水、糧食供應正日漸困難，再加上全球暖化、極端氣候，要孩子們免於成為環境難民的宿命，我們必須非常努力。最近國際能源總署(IEA)又公布去年全球的碳排放增加了16億噸，嚴重超標，照這個趨勢走下去，原訂二○二○年每年320億噸碳排放的限額，會提前九年打破，致使控制全球暖化變得幾乎不可能！而臺灣的油電價格，水價嚴重低估，使得各項節能措施對民眾和企業缺少誘因而成效有限，更年年產生缺水危機。缺水又導致糧食自給率降到僅約30%，中部超抽地下水使高鐵行車發生危險。人民必須了解到：一味要求享受低價的油、電、水，其實是慢性自殺；「合理」的油、電、水價，是整個減碳政策的基礎。這些都需要學校教育與社會教育致力於人民觀念的溝通與改變。 人類目前對動植物的生質利用率太低，例如咖啡樹只有0.2%成為人類喝的咖啡，枝幹和咖啡渣都浪費掉了，甘特．鮑利(Gunter Pauli)計算過，如果運用這些枝幹和咖啡渣來培養菇類當飼料，既降低了溫室氣體排放，減少了垃圾處理費用以及為種植菇類而砍伐橡樹，創造數百萬工作機會，並使種咖啡的營收增加150萬倍。甘特．鮑利創辦「零排放研究創新基金會」從教育著手，推廣「不要期望地球生產更多東西，而要更善用地球已經生產的東西」的中心思惟。國內也開始有人在推廣這套觀念，曾憲政教授、遠哲科學教育基金會、雅歌小學都是。今年的良質教育教育研討會有一系列的議程，從「甘特寓言」「水資源」「河川教育」談到「環境公民」，有學校和社會教育的教案分享以及議程討論。   教育百花齊放，臺灣大不同   每年良質教育研討會都會找體制學校中出色的校本課程團隊、理念學校、在家自學、終身學習、特殊教育的團隊，來分享課程發展的成果，今年的相關議程有現代書院、蒙特梭利、學生中心的英數教學等10個議程，分別來分享各式各樣的課程理念和教學構想。 這也是每年良質教育研討會最吸引人的地方，許多去年來聽過的家長和民眾，早早就在打聽有今年有那些出色的教學分享可以來大飽眼福了。   各團體攜手合作，臺灣大不同   良質教育研討會不單有議程的討論，更同時在媒合各教育團體長期合作，以推動各項具體行動，讓研討會扮演行動協調及招兵買馬的角色。而這些行動在研討會成熟討論之後，能有更廣泛的社會參與。由於與會成員來自社會的不同領域，所以本年度的研討會特別設計了「世界咖啡館」這個議程，用來活絡不同領域教育伙伴們間的互動。 「良教之夜」讓大家在一起唱歌、講笑話、分享人生中點點滴滴，增進情感；「社群聚會」讓志同道合的人，可以從天南地北趕來會合，計議行動。   時間 2011年6月10、11、12日 （週五、週六、週日） 地點 國家教育研究院傳習苑 (台北縣三峽鎮三樹路2號) 網站與 Facebook 2011良質研討會網站：http://quality-learning.net 請來看議程簡介和報名哦。 Facebook 粉絲專頁：http://www.facebook.com/QualityLearning 請常來按讚哦。 日程表（以網站為準） 2011年6月10日(五) 10:00~10:30 開幕[傳習苑101] 教室 傳習苑402 傳習苑404 傳習苑406 10:30~12:30 中學的公共教育(120) 教師之法系適用(120) 如何在體制內實 踐開放教育(180) 12:30~13:30 午餐 13:30~16:40 開放教育座談(90) 福留子孫圓桌論壇(120) 教育部永續發展委 員會焦點座談(120) 終身學習永續發展(90) 台灣DFC第1屆 成果分享(60) 16:40~19:00 晚餐 19:00~21:00 各社群聚會[402、404、406](120) 2011年6月11日(六) 教室 傳習苑402 傳習苑404 傳習苑406 9:00~12:00 甘特寓言相關 教案設計(90) 教育施政質性 評量中心(30) 「混齡」教育師資培育在 基礎教育上之應用(60) 自由教材在哪裡(75) 12年一貫的非學校 型態實驗教育(60) 台灣水資源與 河川教育(90) 數位平等的未來學校(75) 蒙特梭利精神的實 驗小學分享(60) 12:00~13:30 午餐 13:30~15:00 培養以行動為導向 的環境公民(90) 娃娃看天下(90) 海外華人教育聯絡網(90) 15:10~17:10 世界咖啡館[文薈堂1樓餐廳](120) 16:40~19:00 晚餐 19:10~21:10 良教之夜[文薈堂2樓文康室](120) 2011年6月12日(日) 教室 傳習苑402 傳習苑404 傳習苑406 9:00~10:00 12年國教(300) 臺北市希望專案─「青年 留學免息貸款方案」(60) 現代書院～鷹 式教育法(60) 10:00~11:00 真的帶起每一 個孩子？(120) 孩子創造的學習 目標與方式(60) 11:00~12:00 落實「學生中心」的青 少年英語課程設計(60) 12:00~13:30 午餐 13:30~14:30 特教生也能學習~科 技輔具的運用(120) 兼容個別差異與個別 進度的課程設計(60) 14:30~15:30 2030未來家園(60) 15:30~16:00 閉幕[傳習苑101] 各社群聚會 蕭嘉敏 良教之夜 謝國清;上官良治;陳怡光 ;劉永寧;顏振寧;王秀雲 世界咖啡館 李玫玨;羅珮菁 福留子孫圓桌論壇 丁志仁 海外華人教育聯絡網 丁志仁 臺北市希望專案─「青年留學免息貸款方案」 楊淑妃 12年國教 謝國清;林清松;丁志仁 教師之法系適用 李培裕 教育部永續發展委員會焦點座談 丁志仁 建構教育施政質性評量中心 丁志仁 自由教材在哪裡 江易原 數位平等的未來學校 教育數位平等聯盟;陳國全;吳紹裳 中學的公共教育 陳信聰 台灣DFC第1屆成果分享 上官良治 2030未來家園 翁慶才;蘇素平 如何在體制內實踐開放教育 夏惠汶;林瑞霞;李玫玨 開放教育座談 曾守一 甘特寓言相關教案設計 顏振寧 台灣水資源與河川教育 王秀雲 「混齡」教育師資培育在基礎教育上之應用 顏毓瑩;萬維禎 辦理12年一貫的非學校型態實驗教育 陳怡光 以蒙特梭利精神建構的實驗學校經驗(小學階段) 王正儀 以經典教育為搖籃培養現代化國際公民的現代書院 楊麗主 孩子創造的學習目標與方式 楊文麗;吳淑敏 落實「學生中心」的課程設計-以青少年英語學習為例 戎培芬 兼容個別差異與個別進度的課程設計-以數學科為例 朱佳仁 終身學習永續發展 高茹萍;黃藍瑩 培養以行動為導向的環境公民 高茹萍;羅珮菁 特教生也能學習~科技輔具的運用 郭馨美 真的帶起每一個孩子了？～特教推行委員會的運作 郭馨美 娃娃看天下 曾國俊;李玫玨;蕭佳燕   報名方式 一律採取網站報名，報名網址： http://quality-learning.net/2011/signup/signup.php 主辦單位(共39個) 國家教育研究院、臺北市政府教育局、新北市政府教育局、全國家長團體聯盟、中華民國各級學校家長協會、中華民國全國教師會、中華民國中小學校長協會、社區大學全國促進會、中華民國振鐸學會、中華民國學習障礙協會、柑園文教基金會、教育數位平等聯盟、中華民國自主學習促進會、保障教育選擇權聯盟、嘉禾書院、大瑩文化事業、台灣蒙特梭利中小學教育發展學會籌備處、DfCTaiwan、高雄市創造力學習中心、開平餐飲學校、開平青年發展基金會、台北市教育會、道禾教育基金會、道禾實驗學校、全人實驗高級中學、雅歌文教基金會、台灣非學校型態實驗教育學會籌備處、慈心華德福教育實驗國民中小學、台灣青少年教育協進會、社團法人台中市人智哲學發展學會、台中市磊川華德福實驗教育機構、嘉義桃山人文館、二十一世紀教育協會、財團法人政陽文教基金會、中華民國社區營造協會、FUN學中心、台中市父母成長協會、台中市楓樹腳文化協會、新人道協會。