作者林玉珠老師，她本身是一位小學退休老師，她的孩子鼎之小時候，是一位只喜歡抓昆蟲觀察大自然及大量閱讀的小孩，但卻不適於學校刻板教育，上課喜歡塗鴉畫昆蟲甚至考試只考二、三十分，一下課就立刻飛奔出去抓昆蟲，包括與人互動常不予理會，一直活在自己的昆蟲世界的小孩...；身為一位小學老師兼
媽媽的 林玉珠 老師，不在乎外人異樣的眼光，小學幫鼎之換了三所學校，甚至國中還幫他休學一年，她說：「這輩子我非常堅強，但唯一讓我難過掉眼淚的就是～聽到鼎之被嫌棄...更何況我的職業是「老師」，但我看到孩子用屬於他的方式在學習，只要有學習就好，我賞識我的小孩，我永遠沒有放棄他...」，書中的細膩豐富獨特的插畫全出於兒子之手，此書是台中市父母成長協會發行第一本書，也印證父母賞識孩子的碩果，若不是在孩子小時候，玉珠老師耐心的陪伴和賞識以及相信，一個大四的大男孩怎願意一整天空下來，為媽媽的書畫插畫，在漫長的創作過程中耐心陪伴著媽媽呢？我在排版過程中數度與玉珠老師溝通，每每讓我感動不已，那種親子間深切的關係非一般常人可見，當年考試二、三十分的小孩如今考上了中興大學歷史研究所。
林玉珠老師是一位語文專業老師，教學期間以有趣獨特的教學方式，啟發無數小孩語文天分，參加新詩和散文寫作比賽屢傳佳績，如今林玉珠老師將多年教學經驗無私的分享出書，對於老師和家長著實是一大福音。
在編排此書期間，正與外子為了小兒子的管教問題一直處於情緒冷戰中，心想玉珠老師應該是兒子和我們的貴人吧！於是毅然決然將兒子痛苦的英文補習停課，將他的才藝課也中斷，將時間歸還給孩子；發現孩子開始有時間大量閱讀，每天早睡早起精神飽滿上學去，看著一般孩子睡眼惺忪，臉上沒笑容被爸媽載著上學的一景，心中更肯定身為媽媽的我或許為孩子做對了一件事，「將時歸還給孩子」，此舉在一般父母觀念中或許是一件非常冒險、不可思議之事，但因為玉珠老師的遠見和信心，讓我受益匪淺。林玉珠老師，她是一位良師也是一位有智慧、願意等待的母親，「線條的旅行」一書，必能拯救現行教育體制下茫然無助的父母！所以此書絕對值得您用心閱讀！
ㄚ如有幸負責幫忙編排，編排過程享受文字涵養，感人細膩創意的插畫，看到如戀人親子關係，聽到孩子上課的笑聲，認真的老師上課引導孩子玩文字，會微笑安心的父母。
玉珠老師說這本書是她第三個小孩，那ㄚ如就是名副其實ㄟ助產士，真沒想到以前所學護理專業，考上助產執照，正式接生的竟是一本親子感人大作...有生命的一本書。
『線條的旅行』即將出版，歡迎團體訂購，並預約林老師之精闢演講及簽書會！
