1029這一天是值得記錄的日子
除了是協會在文化中心的例行講座外
更是協會一個重要的日子
1029這一天協會寫下記錄新頁
跨出重要而特別的一步
第一本書『線條的旅行』的新書發表會
簽到～帶著一顆學習的心
一場精彩的講座正等大家呢 講座紀錄雖然簡單 但能提供給向隅的朋友另一次學習的機會 這是茉莉希望能發揮的功能 玉珠老師帶領聽眾朋友們回到童年時光
你的童年印象是一個什麼樣的畫面？
是你想念的美好嗎？
你希望孩子們有一輩子能夠想念的美好嗎？
每個小朋友心中都有一個敏感的區塊
如何去維護，而不造成傷害
需要觀察與瞭解的智慧
你是一個預約煩惱的爸爸媽媽嗎？
當你預約煩惱時同時失去了現在
預約煩惱時所做的決策不一定適合當下
請記得～～
你的煩惱並未帶給孩子與家人幸福
生動活潑的學習環境不僅是每個老師的責任
同時也是為人父母的責任
線條愛旅行
唯有離開框框
線條才能乘著想像的翅膀四處遨翔
你是否允許孩子自由的探索學習體驗....
在這個框框內
可以拍到我們設定好的我們要的畫面
但是框框以外的更大可能性...
或許沒機會獲得
輸在起跑點的迷思
現代父母往往被『輸在起跑點』給箝制
為了不讓孩子輸在起跑點
孩子的生活每天是滿檔
但真的是孩子需要的嗎？
其實每個人的起跑點都不一樣
你以為每個孩子是站在同一個起跑點開始…..
所以先學一定先贏
焉知當你的孩子跑在“你以為”的前面時
同時也學會了上課不專心
先跑的可能因彈性疲乏反而先輸了
親愛的爸爸媽媽
當你因為害怕孩子輸在起跑點而開始填塞時....
請暫停...想一想...看一看....
孩子真正需要的是什麼？
童年～我們要以赤子之心來回應
如果以大人的標準與模式加到孩子身上是一種痛苦
為了學習把家裡氣氛弄得不好或破壞了親子關係很不值得
珍藏孩子的童年
讓童心與文字接軌
童心多一點，文字少一點
玉珠老師說教孩子寫童詩不要寫日記
寫童詩要觀察、看書
觀察、生活、看書是三角關係
童詩書寫字數少幾句話即可完成
看到什麼寫什麼
想到哪裡寫哪裡
發生什麼寫什麼
他經歷過的他有畫面
請大家欣賞下面這首童詩『味道』就能明白
寫童詩不是要比賽不要把它想得太難了
味道
回家的路上
看見許許多多的房子
經過稻田
聞到了稻草的香味
走著走著
傳來一股熟悉的氣味
呀 回到家了
原來是媽媽的煮菜香
又香又熟啊
摘錄自『線條的旅行』P218 施景皓
讓孩子的童年長出一棵人文大樹
語文的溝通不是說就是寫來表達
語文的能量從哪裡來？
很大一部份是從閱讀來的
在電視和電腦前你只是一個消費者
無論它如何精彩
都是別人的智慧設計的
閱讀是你與文字對應
可以發揮自己的想像力
人文大樹是想像力的泉源
想像力是各行各業都需要的…
輕鬆的和孩子享受一本書
一起看書一起說故事
不要急著考孩子看到什麼？記得什麼？
閱讀變相為考試，那閱讀還有什麼樂趣？
當你與孩子一起看書時和孩子互動
隨時帶著心眼照相機
處處是風景
1029下午4：00『線條的旅行』新書發表會
新書發表紀念～以繪者孫鼎之的圖畫設計的馬克杯
我們感性的理事長從自身為人父母開始學習成長
接觸協會後投身經營父母成長教育...
十幾年來一路經營、堅持...點滴在心頭
這一天深受感動有感而發一席話...
僑忠國小退休校長江芳玲分享關於玉珠老師...
玉珠老師第二屆學生巫曉婷代表分享『心目中的玉珠老師』
玉珠老師家一雙兒女
兒子鼎之，同時也是『線條的旅行』一書的繪圖作者
分享媽媽給予他的包容接納與支持…讓他能走自己的路
玉珠老師的學生＆學生家長＆協會 羅 老師發表感言與祝福
簽書時間～作者親筆千名焉能錯過
線條的旅行定價＄280
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需要者請與秘書茉莉聯繫04-25288828
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