2011年11月23日 星期三

11/26謝坤山~走過生命轉彎處

臺中市圖書資訊中心「書香藝文館」系列講座


 



主講人:謝坤山
  題:走過生命中的轉彎處
時間:11/26早上9301130


地點:臺中市圖書資訊中心


            台中市梧棲區民生街15-77(梧棲國中旁)


            電話:04-26571900

 


謝坤山老師簡介

口足畫家謝坤山是一位樂觀上進的人


1997年領取國際殘障人士傑出畫家獎項,其重要理念:樂觀進取是一種自我祝福;不間斷努力是自我造福,生活中他創造一個美滿和諧的家庭,並且付出愛心給更需要的人。

溫馨感人的人生經驗分享,勵志人心的感動故事,聽完將讓親子家人一起感動久久



 

2011年11月17日 星期四

小人物大愛心

一早八點多仁彰老師就出現在協會


原來和羅老師約了在協會見面


羅老師的媽媽從南港來豐原玩


趁機跟仁彰老師學編織籃


羅老師來了後


茉莉聽了這令人感動的故事...




王李讓阿嬤今年八十八歲了


住在南港兒子家


今天她帶來一萬元捐給協會作為捐助弱勢兒童的款項


這一萬元怎麼來的呢?


平日阿嬤會編一些草編小玩意兒


白天沒事時在龍山寺或其他寺廟旁或建國花市擺個小攤子


賣自編的小物兼販售一些貢糖


將所得一點一滴積攢起來就是要捐到協會做捐助弱勢兒童的款項


有一些客人知道 阿嬤的愛心


找零也不找了


更有人連東西也不買了直接把錢交給阿嬤捐款


阿嬤今天的一萬元就是這麼來的


茉莉也終於在今天明白我在整理協會捐款時的疑問


100年1月份有一個捐款人“王李讓等善心人士”$7000


原來“王李讓等善心人士”背後有一個感人的故事


阿嬤只是一個小人物


但她的發心將無數的愛匯聚交給協會


而我們則肩負著傳達這份愛的使命



感謝王李讓阿嬤&無數不知名的善心人士


剛好鳳蘭理事也來到協會,由她代表協會接受捐款


阿嬤從一早來到下午除了中午用餐休息


一直都埋頭於學習編織籃子


她想編籃子也可以賣來換愛心


其實還真不是一件容易的事情


也不知能否達成她的希望


但她的愛令人感動...


可愛的阿嬤,人在豐原卻心繫著要回台北“做生意”!

阿嬤為了讓人明白她的心


隨身攜帶著一月份的捐款收據&協會的捐款委託書


因為這樣帶著都弄濕了委託書也破了


茉莉幫他把一月和今天的收據連同委託書一起影印


讓阿嬤可以隨身帶著不怕弄濕毀壞


而茉莉有感於此


隨手把這個小人物大愛心的故事寫下來和大家分享


2011年11月16日 星期三

1126王聖哲~『藝術生活化、生活藝術化』





好消息大放送
11/26王聖哲老師除了要帶給大家精湛的演講外
更準備了現場小提琴&手風琴即興演奏
還有現場揮毫的英文書法聖誕卡要贈送給現場聽眾
給你滿滿的心靈饗宴
機會難得請大家告訴大家



 你覺得藝術離你很遙遠嗎?藝術除了存在於音樂、美術..,生活中何處有藝術?生活中又何處不藝術?


“四心級”的學生 + “六心級”的老師會創造出什麼樣的火花?


「異業結盟」一定是和別人嗎?你想像過自己和自己「異業結盟」嗎? 


擁有一雙玩琴、修琴的好手,同時也是英文書法字高手的 王聖哲 老師要用他的專業和大家分享『生活藝術化,藝術生活化』,邀請大家一起來感知藝術生活,讓自己的生活更藝術。



 


日期:1001126日(星期六)


時間:下午14301630


地點:台中市立葫蘆墩文化中心演講廳


      (臺中市豐原區圓環東路782號)




 

王聖哲老師簡歷


●留學日本師範音樂院琦玉分校,主修小提琴取得碩士學位。


●在東京關根提琴工作室學習製琴藝術


●省立交響樂團駐團專任修琴師


●台中愛樂管弦樂團、台中愛樂兒童弦樂團、古典新韻爵士樂團、福爾摩莎踢踏舞團、愛樂室內樂團創辦人


●擔任多所大學外文系、設計系、美術系等英文書法教師,為國內目前唯一國際


●認證之專業英文書法教師


●美國、法國、義大利、日本多國古典書法協會榮譽教授及顧問


●法國巴黎藝術烘焙學院客席教師教授『巧克力立體字雕』


●資深提琴教師


˙英、漢、日文書法教師


˙修琴師、製筆、修筆師


●台北『尚羽堂』專業書法用鋼筆公司代言人及古典英文書法教師


19992005間修復奇美基金會無數昂貴古琴


●成功大學副教授





 


講題:生活藝術化,藝術生活化


1、性向≠興趣(性向是天生,興趣靠培養、灌溉、引導)


2、學藝術事不宜遲,但永不嫌晚(生命成長只有一次機會)


3、歸兔賽跑的新意(專長先天條件取向)


4、名師≠良師,適合的才是「人師」→人際互動的『藝術』人人為師


5、幽默也是生活藝術,如何培養「諧而不虐,恰到好處」的幽默


6、如何讓藝術興趣的學習持久?(有形、無形的回饋)


7、如何強化學習藝術的生命力(體力+耐力+毅力+創造力)=學習力


8、專心、細心、耐心、恆心→學生需具備“四心級“老師要“六心級“另加同理心級愛心→傾聽的藝術


9、讓自己跟自己「異業結盟」→不斷學習超越自己,有效增加自己的多元技藝,讓興趣變成自己的安全後盾(職業必須專業,專業不一定要成為職業,有競爭力才有安全感)


10、時間管理表(自己)     時間銀行(時間互助會)(與他人互助)善用時間管理的藝術



2011年11月10日 星期四

1103呂姮儒---帶孩子走出海闊天空

我喜歡遇見~辛波絲卡


彼此相信是瞬間迸發的熱情讓他們彼此相遇

這樣的確是美麗


但變幻無常更為美麗


 

呂姮儒老師


●大華國中生物、電腦老師


●荒野保護協會解說員



一個生命在母體孕育27週之際


等不及足月


僅僅860公克的巴掌大嬰兒急切的來到這世界報到


這是一段什麼樣的“相遇”


他要帶給父母的是...


他要帶給這世界的是…..


 



一個不覺得自己厲害勇敢的媽媽


她只是面對來到眼前的事實


不間斷的學習成長學以致用在孩子身上


支持孩子的強項、補孩子的弱項


看到孩子發光發熱的點


姮儒老師認為父母是老天爺派來為孩子探路的


幫助孩子、守護他長大,賞識他的...





 


孩子的過動、不專注、學習困難時...


媽媽理解他、陪伴他、協助他、支持他


為孩子尋找適合的學習環境&老師


孩子有興趣的部分滿足他讓他能夠盡情發揮展現自己



觀察孩子的潛力協助他的發展


支持他挺他




這個媽媽老師認為


孩子學習成績分數不夠好沒關係


一定要讀書


重點是怎麼讀法


不讀書要做什麼?


成績不高沒關係,但不能就算了


孩子或許會質疑--成績好壞有什麼意義

求學過程累積的學識與經驗是很重要的



用孩子能接受的語言讓他自己做讀書決定


 



競爭力讓很多家長以為要讓孩子去學很多以具備競爭力



姮儒老師對競爭另有一番見解


她認為沒有競爭


有的只是


認識自己&展現自己


我們對自己的認識足夠嗎


我能呈現出我的實力被看到


而不是去打敗其他人


一個不同的觀點


但很值得深思


爸爸媽媽想養出怎樣的孩子?



父母越開闊就越能幫孩子找到開闊的世界

父母自己要先伸出開闊的觸角





  


當老師或當父母同時也一直要當學生

不斷吸收新知識


重新找到愛的方法


找到自己跟孩子互動最好的方式


孩子在需要我們的時候我們關係好便能陪伴


他怎麼被對待,他就會怎麼待人



 


我們往往在聽演講的時候在心裡下決定


回去後一定要……..


聽完演講動力十足


開始要學以致用


但隨著時間流逝又恢復原來的模式了


學習成果也是有保存期限


因此持續的學習是非常重要的



     


想當年這個在教室很少能安靜下來



曾經帶給茉莉諸多困擾與挫折的孩子


如今他挺拔的站在台前發表上海世博的觀感


他端坐於此熟練的撥彈古箏


在不同的場合他都能自在展現自己...


這些除了柏祥自己的努力


更是媽媽為他探路付出心力而來的


 


*柏祥是茉莉在幼稚園工作時帶過的孩子


這個演講 我聽來格外有感觸與感動




 


姮儒老師大華國中以退休的前同事心得分享




鳳蘭分享很喜歡姮儒老師提到的一個觀點


危機時才能展現出我們一路累積的智慧


 


2011年11月2日 星期三

匯聚每一份善念耕一方福田



 


11月成長天地出刊時間比較早


捐款僅累計至10/18為止


或許有朋友和茉莉一樣曾疑問這協會為什麼要募款?


收了捐款都做些什麼事呀?


除了推動各類成長課程


 


 


為能推展更多會務,協會很希望能有固定的一個館舍


有一個屬於協會自己的家是大家的共同夢想


三年前開始募集建館基金截至今款項一百三十多萬


累計速度雖緩但裡頭涓滴匯聚很多朋友的愛與夢想


我們相信有朝一日夢想會成真


這還得靠大家的愛心持續


不管是繳交會費支持協會(年繳$2000或月繳$200


或是不定期捐款


小額捐款


初發心那份善與愛都是一樣的


力量是匯聚而來的...


 


捐款      郵局劃撥帳號:22064570


2011年10月31日 星期一

1126王聖哲~『藝術生活化、發現美麗人生』




台中市父母成長協會11/26講座


王聖哲老師簡歷


●留學日本師範音樂院琦玉分校,主修小提琴取得碩士學位。


●在東京關根提琴工作室學習製琴藝術


●省立交響樂團駐團專任修琴師


●台中愛樂管弦樂團、台中愛樂兒童弦樂團、古典新韻爵士樂團、福爾摩莎踢踏舞團、愛樂室內樂團創辦人


●擔任多所大學外文系、設計系、美術系等英文書法教師,為國內目前唯一國際●認證之專業英文書法教師


●美國、法國、義大利、日本多國古典書法協會榮譽教授及顧問


●法國巴黎藝術烘焙學院客席教師教授『巧克力立體字雕』


●資深提琴教師˙英、漢、日文書法教師˙修琴師、製筆、修筆師


●台北『尚羽堂』專業書法用鋼筆公司代言人及古典英文書法教師


19992005間修復奇美基金會無數昂貴古琴


 


講題:生活藝術化,藝術生活化


1、性向≠興趣(性向是天生,興趣靠培養、灌溉、引導)


2、學藝術事不宜遲,但永不嫌晚(生命成長只有一次機會)


3、歸兔賽跑的新意(專長先天條件取向)


4、名師≠良師,適合的才是「人師」→人際互動的『藝術』人人為師


5、幽默也是生活藝術,如何培養「諧而不虐,恰到好處」的幽默


6、如何讓藝術興趣的學習持久?(有形、無形的回饋)


7、如何強化學習藝術的生命力(體力+耐力+毅力+創造力)=學習力


8、專心、細心、耐心、恆心→學生需具備“四心級“老師要“六心級“另加同理心級愛心→傾聽的藝術


9、讓自己跟自己「異業結盟」→不斷學習超越自己,有效增加自己的多元技藝,讓興趣變成自己的安全後盾(職業必須專業,專業不一定要成為職業,有競爭力才有安全感)


10、時間管理表(自己)     時間銀行(時間互助會)(與他人互助)


善用時間管理的藝術



備用

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